Prasidėjus naujiems mokslo metams, Raseinių rajono fizinio ugdymo mokytojus metodiniam susirinkimui „Fizinio ugdymo aktualijos ir metodinės veiklos planavimas“ subūrė metodinio būrelio pirmininkė Diana Pečiulienė. Džiugu, kad susitikimas sulaukė gausaus mokytojų dalyvavimo ir tapo erdve ne tik numatyti šių mokslo metų veiklos kryptis, bet ir atvirai profesinei diskusijai.
Susirinkimo metu pedagogai aptarė planuojamas metodines veiklas, renginius, kvalifikacijos tobulinimo galimybes, stažuotes ir konferencijas. Diskutuota apie planuojamą metodinę dieną, jos turinį bei veiklos formas, kurios sudarytų galimybes mokytojams dalytis gerąja patirtimi, susipažinti su šiuolaikinėmis fizinio ugdymo tendencijomis ir ieškoti naujų metodų, pritaikomų kasdieniame darbe.
Susitikimą prasmingai papildė Raseinių kūno kultūros ir sporto centro ilgamečio lengvosios atletikos trenerio Eugenijaus Petroko dalyvavimas. Treneris pasidalijo savo profesine patirtimi ir įžvalgomis apie rajono vaikų bei mokinių fizinį parengtumą, jų motyvaciją judėti ir sportuoti, kalbėjo apie fizinio ugdymo prestižą bei šiandien kylančius iššūkius.
E. Petroko išsakytos mintys paskatino gyvą diskusiją apie tai, kas iš tiesų lemia vaikų fizinį aktyvumą ir norą judėti. Kalbėta apie mokytojų darbo aplinką ir sporto bazę, ugdymo proceso bei tvarkaraščių ypatumus, mokinių pavėžėjimą, vaikų ir tėvų požiūrį, mokytojo motyvaciją bei daugelį kitų kasdienėje praktikoje svarbių veiksnių. Diskusija leido ne tik įvardyti problemas, bet ir kartu ieškoti galimų sprendimų.
Ypatingas dėmesys skirtas nuosekliam vaikų fizinio aktyvumo ir sveikos gyvensenos įpročių ugdymui. Akcentuota, kad šis procesas prasideda dar ikimokykliniame amžiuje ir turi būti kryptingai tęsiamas pradiniame bei pagrindiniame ir viduriniame ugdyme. Todėl svarbus ne tik skirtingų ugdymo pakopų tęstinumas, bet ir glaudesnis mokyklų, fizinio ugdymo mokytojų, trenerių bei Raseinių kūno kultūros ir sporto centro bendradarbiavimas.
Viena svarbiausių pokalbio krypčių tapo mokytojų ir trenerių bendradarbiavimo stiprinimas. Bendros iniciatyvos, dalijimasis patirtimi ir kryptingas skirtingų institucijų veikimas gali padėti sudaryti daugiau galimybių vaikams atrasti jiems patrauklias fizinio aktyvumo formas ir stiprinti motyvaciją judėti.
Susitikimas paliko ne tik daug minčių ir klausimų, bet ir impulsą veikti, bendradarbiauti bei ieškoti sprendimų. Tikimasi, kad išsakytos idėjos taps prasmingu pagrindu šių mokslo metų metodinio būrelio veikloms, o profesinis dialogas tęsis naujuose susitikimuose, metodinėse veiklose ir bendrose iniciatyvose.
Diana Pečiulienė, Raseinių lopšelio-darželio „Liepaitė“ fizinio ugdymo mokytoja metodininkė
Kristina Ražanienė, Raseinių rajono švietimo pagalbos tarnybos metodininkė
