Birželio 11 dieną Raseinių rajono švietimo pagalbos tarnyboje vyko apskritojo stalo diskusija „Darbas su autizmo spektro sutrikimą turinčiais vaikais: sunkumai ir gerosios patirties pasidalinimas“, skirta rajono ikimokyklinio ugdymo pedagogams.
Diskusiją organizavo Raseinių r. Girkalnio pagrindinės mokyklos atstovės: direktoriaus pavaduotoja ugdymui Aleksandra Liutko bei ikimokyklinio ugdymo mokytojos Kristina Vilkaitienė, Vilma Dimšlienė ir Inesa Blėdytė.
Renginio metu profesine patirtimi, iššūkiais ir gerąja praktika, dirbant su autizmo spektro sutrikimą turinčiais vaikais, dalijosi pranešėjos: Rolanda Gobiūnienė, Raseinių r. Girkalnio pagrindinės mokyklos logopedė, specialioji pedagogė, skaičiusi pranešimą apie struktūruotą mokymą – vieną iš esminių metodų dirbant su ASS turinčiais vaikais. Ji pabrėžė aiškios dienotvarkės, rutinos ir vizualinės informacijos svarbą ugdymo procese ir Justina Lužienė, Raseinių r. Girkalnio pagrindinės mokyklos specialioji pedagogė, pasakojusi apie įtraukimo metodus ikimokykliniame amžiuje – kaip taikyti diferencijuotą mokymą, įtraukti vaikus į grupines veiklas, stiprinti emocinį ryšį bei bendradarbiavimą su šeima.
Mokytojos iš Girkalnio taip pat pasidalijo praktiniais pavyzdžiais bei sėkmingais sprendimais, kurie padeda kurti saugią ir palaikančią ugdymo aplinką visiems vaikams. Diskusijoje išryškėjo bendradarbiavimo ir kolegialaus mokymosi svarba – dalyviai pabrėžė, kad dalijimasis patirtimi ir žiniomis stiprina bendruomenės kompetencijas ir skatina pedagogų profesinį augimą.
Ši iniciatyva – dar vienas žingsnis link tvaresnio, įtraukiančio ir vaikui palankaus ikimokyklinio ugdymo Raseinių rajone.
Jurga Urbonavičienė, Raseinių rajono švietimo pagalbos tarnybos metodininkė
